Entrevista com Professa recém-contratada: Anelice

EDUCAÇÃO SÉC. XXI:  Há quanto tempo você esta inserida na área da educação?
Professora Anelice: A menos de 1 ano.

EDUCAÇÃO SÉC XXI: Quais as dificuldades que você encontra para trabalhar?
Professora Anelice: Falta de apoio dos pais em relação a disciplina e até mesmo na realização das atividades com os alunos pela falta de estrutura.

EDUCAÇÃO SÉC XXI: O que você acha sobre a LDB?
Professora Anelice: A LDB veio para nortear a educação e trazer muitas melhorias.

Explicação do Mapa Conceitual

  Diante da proposta apresentada neste mapa, constatamos que Legislação e Ideologia apresentam falta de estrutura resultante de privilegio e a falta de integridade, visando beneficiar as classes dominantes. Para solucionar estes problemas exige-se planejamento que requer projeto, inclusão e interpretação das Leis. Mas, para que isso ocorra e grande parte dos problemas voltados para este contexto solucionem, depende único e exclusivamente de uma ideologia voltada para os princípios de humanização, da força de vontade politica e de conhecimento a partir  do aluno, da equipe pedagógica, com a manifestação da sociedade e o apoio do governo.

Mapa conceitual

Mapa Conceitual

Educação para uma nova filosofia de vida

    

  Segundo Merleau-Ponty: "A verdadeira filosofia é reaprender a ver o  mundo". Dentro desta perspectiva reaprender é aprender através dos erros, buscando soluções para os acertos, cujas as experiencias resultem em aprendizado.