domingo, 1 de dezembro de 2013
Referências Bibliograficas
pensador.uol.com.br
answers.yahoo.com
lucyjaineestudosfilosoficos.blogspot.com.br
www.suapesquisa.com/biografias
psicologiasociali.blogspot.com.br
www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos
pt.wikipedia.org/wiki
www.espacoacademico.com.br
contextopolitico.blogspot.com.br
revistaescola.abril.com.br
educarparacrescer.abril.com.br
Vida, contribuição social e contribuição para a educação - Emilia Ferreiro
Biografia:
Emilia Ferreiro nasceu na Argentina em 1.936. Doutorou-se na Universidade de Genebra, sob orientação do Jean Piaget.
Emília desenvolveu na Universidade de Buenos Aires uma série de experimentos com crianças que deu origem as conclusões apresentadas em Psicogênese da Língua Escrita, assinado em parceria com a pedagoga espanhola Ana Terebosky e publicado em 1.979.
Emilia é hoje professora titular do Centro de Investigação e Estudos Avançados do Instituto Politécnico Nacional, da cidade do México.
Contribuição social:
Teve uma contribuição muito significativa para a educação brasileira e mundial com estudo e teorizações que revolucionaram o processo de alfabetização.
Contribuição para a Educação:
Emília Ferreiro se tornou uma espécie de referência para o ensino brasileiro e seu nome passou a ser ligado ao construtivismo, campo de estudo inaugurado pelas descobertas a que chegou o biólogo Jean Piaget. Tanto as descobertas de Piaget como as de Emília, levam a conclusão de que as crianças tem um papel ativo ativo no aprendizado. Elas constroem o próprio conhecimento.
Vida, contribuição social e contribuição para a educação - Paulo Freire
Biografia:
Paulo Reglus Neves Freire, educador brasileiro. Nasceu em 19 de setembro de 1.921, no Recife, Pernambuco.
Por seu empenho em ensinar os mais pobres, Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente para America Latina e na África. Pelo mesmo motivo, sofreu a perseguição militar no Brasil (1.964 - 1985), sendo preso e forçado ao exílio.
Faleceu em maio de 1.997.
Contribuição social:
Uma das várias contribuições de Paulo Freire refere-se ao fato de criar, na década de 1.970, as condições teóricas de afirmação da pesquisa participante.
Contribuição para a Educação:
Sua pedagogia, surge no final da década de 50 lançando assim, um desafio para a educação pós-moderna, re-inventa uma praxes pedagógico-politica e epistemológica profundamente democrática. Preocupou-se profundamente com as relações entre professor, aluno e consciência crítica.
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